Publicada em 2013 pela Editora UFSM, organizada por Marcelo de Andrade Pereira, a obra contempla 14 artigos distribuídos em 303 páginas. Surgiu da necessidade de não só introduzir os leitores brasileiros no universo da arte da performance, mas também, por meio de textos de diversos autores e de variadas abordagens, possibilitar uma reflexão sobre o … Continue lendo Performance e Educação: (des)territorializações pedagógicas
Mês: setembro 2015
Infelizes acasos ou tristes rotinas
Algumas pessoas não enxergam ou não admitem os erros que cometem. Outras, por mais graves que tenham sido suas atitudes, tendem a minimizar o impacto naquele que sofre seus efeitos. Podemos ser vítimas da ofensa, mas dificilmente admitimos o mal que, voluntária ou involuntariamente, causamos aos outros. As relações afetivas precisam ter como ingredientes, além … Continue lendo Infelizes acasos ou tristes rotinas
Sartori: A grotesca performance de um governador
Gilberto Icle, professor da Faculdade de Educação da UFRGS, em seu artigo Da Performance na Educação: Perspectivas para a pesquisa e a prática (2013), nos diz que “os Estudos da Performance oferecem uma rica gama de possibilidades, na qual a performance e a performatividade aparecem como instrumentos pelos quais é possível pensar as relações sociais, … Continue lendo Sartori: A grotesca performance de um governador
